
لا توجد معلومات بث متاحة لهذا العنوان في Egypt.
حاول اختيار بلد مختلف أو تحقق لاحقاً للتحديثات.
لم يتم العثور على خيارات بث بالاشتراك في Egypt.




مختار لـ Egypt: التوصيات تعطي الأولوية للطاقم الرئيسي المشترك والمخرجين والمنشئين. اختيارات جودة بناءً على التقييمات وتشابه النوع.
ما لم أستطع أن أنقله في ذلك الوقت. لقد كان شيئًا لا أستطيع قوله لأنني كنت شخصًا مهمًا. أبقي الأمر سرا لأنني لا أريد أن يكرهني الناس. أنت من منحتني الشجاعة لأخبرك ———— مدرسة متروبوليتان أراكاوا نيشي الثانوية، حيث تحضر الشخصية الرئيسية، ميزوكي. إنه اليوم الأول من الفصل الدراسي الجديد للسنة الثانية فئة د، الذين دخلوا الفصل الدراسي الثاني بعد العطلة الصيفية. تبدأ الموارد البشرية، وتعلن تاتشيبانا، معلمة اللغة اليابانية في الفصل، فجأة عن بداية "لعبة الحروف". القواعد بسيطة. اكتب رسالة إلى زميلك وأسقطها في صندوق البريد. القاعدة هي أنه ليس عليك أن تكتب مرسل الرسالة، لذا عليك أن تكون صادقًا بشأن ذلك. إنه مجرد جزء من الفصل، ويُطلب من كل فرد في الفصل كتابة رسالة واحدة على الأقل خلال الفصل الدراسي الثاني، ويكتب كل عضو في الفصل رسالة إلى زملائه في الفصل. في البداية، كان هناك الكثير من الرسائل الخبيثة والسخيفة، ولكن بعد رسالة الاعتراف بالتنمر، بدأ عدد الأسرار والاعترافات في التزايد، وبدأت ميزوكي وأصدقاؤها يشعرون بالفضول، ويتساءلون من هو المرسل ومن سيُسمى بعد ذلك. يتعرف طلاب السنة الثانية من الفصل "د" على المخاوف والأفكار غير المعروفة لدى "زملائهم في الفصل"، الذين لم يكن لديهم أي اهتمام بهم حتى الآن، وبينما يشجعون بعضهم البعض، تتعمق روابطهم تدريجيًا. أثناء البحث عن مرسل الرسالة الموجهة إليها، تكتشف ميزوكي سرًا مخفيًا في "لعبة الرسائل" هذه.
يمكنك مشاهدة 差出人は、誰ですか? في مصر : .من خلال خدمات البث المدرجة في قسم التوفر أعلاه.
يمكنك مشاهدة 差出人は、誰ですか? في مصر : .من خلال خدمات البث المدرجة في قسم التوفر أعلاه.
الملخص
ما لم أستطع أن أنقله في ذلك الوقت. لقد كان شيئًا لا أستطيع قوله لأنني كنت شخصًا مهمًا. أبقي الأمر سرا لأنني لا أريد أن يكرهني الناس. أنت من منحتني الشجاعة لأخبرك ———— مدرسة متروبوليتان أراكاوا نيشي الثانوية، حيث تحضر الشخصية الرئيسية، ميزوكي. إنه اليوم الأول من الفصل الدراسي الجديد للسنة الثانية فئة د، الذين دخلوا الفصل الدراسي الثاني بعد العطلة الصيفية. تبدأ الموارد البشرية، وتعلن تاتشيبانا، معلمة اللغة اليابانية في الفصل، فجأة عن بداية "لعبة الحروف". القواعد بسيطة. اكتب رسالة إلى زميلك وأسقطها في صندوق البريد. القاعدة هي أنه ليس عليك أن تكتب مرسل الرسالة، لذا عليك أن تكون صادقًا بشأن ذلك. إنه مجرد جزء من الفصل، ويُطلب من كل فرد في الفصل كتابة رسالة واحدة على الأقل خلال الفصل الدراسي الثاني، ويكتب كل عضو في الفصل رسالة إلى زملائه في الفصل. في البداية، كان هناك الكثير من الرسائل الخبيثة والسخيفة، ولكن بعد رسالة الاعتراف بالتنمر، بدأ عدد الأسرار والاعترافات في التزايد، وبدأت ميزوكي وأصدقاؤها يشعرون بالفضول، ويتساءلون من هو المرسل ومن سيُسمى بعد ذلك. يتعرف طلاب السنة الثانية من الفصل "د" على المخاوف والأفكار غير المعروفة لدى "زملائهم في الفصل"، الذين لم يكن لديهم أي اهتمام بهم حتى الآن، وبينما يشجعون بعضهم البعض، تتعمق روابطهم تدريجيًا. أثناء البحث عن مرسل الرسالة الموجهة إليها، تكتشف ميزوكي سرًا مخفيًا في "لعبة الرسائل" هذه.
أفلام شائعة متاحة حالياً في منطقتك. محدث يومياً.